《领衔巨星》第42章火云邪神

领衔巨星最新章节目录
   课上，不断的有准备好的同学登台表演。
    老师们建议大家不要一味的表演疯子，也要适当的表演傻子，不能舍难取易。
    只看着同学表演，周易觉得有些无聊，看看大家表演得差不多了，他又抓住机会，上去表演一把。这次他响应老师的号召，表演一次傻子。谁说帅哥不能演傻子？
    积极参与课堂训练，肯定会给老师留下很好的印象。
    以后要找老师帮忙办事情，就容易多了。
    不管是什么学校的老师，都喜欢好学生。
    周易心里也有算计。这次他打算表演一个有趣的傻子。表演的时候，周易蹲在教室场地中间，蹑手蹑脚的向前潜伏，伸着手指，偷偷摸摸的向前一戳，似乎是逗弄着什么，嘴里呱呱叫了两声，像是在逗弄蛤蟆。
    突然，周易缩小身形，向后一个倒翻，极为灵活。
    似乎是前面的蛤蟆跳了起来，吓他一跳。
    周易脸上露出一丝惊慌的神色，继而好奇起来，再次凌空一个倒翻，这次他是四肢的手肘和膝盖全都一起着地，而且四肢张开，伏低背部，趴成一个人形蛤蟆的样子。
    这简直就是前世《功夫》里的火云邪神。
    同学们看得真乐，哈哈直笑，觉得周易的身手太灵活了，居然可以原地学蛤蟆这样蹦跶，也是醉了。
    老师们都忍俊不禁，觉得很有意思。
    周易这时运气鼓起脖子，用腹语发出呱呱的声音，似乎是在和对面的蛤蟆打招呼，发出同类的呼唤，硬是把自己伪装成一只人形大蛤蟆。
    同学们笑得前仰后合，乐不可支：能把脖子鼓涨起来，肚子还能发声，也是服了你！
    小女生们捂嘴直乐，觉得周易太好玩了，动作好滑稽的样子。
    虽然周易不可能把脖子鼓出电影特效的效果，但也很有意思。
    对面的蛤蟆似乎受到吸引，正在蹦来蹦去。
    周易跟着对方凌空翻腾，左翻右翻前翻后翻，但不管怎么翻，四肢始终保持蛤蟆的形态，双肘和双膝一起落地，就像是一只大蛤蟆一样，简直是在表演蛤蟆功。
    就算是真正的蛤蟆，也不可能这么折腾。
    哪怕是真正的国术高手，想像周易这样，趴成蛤蟆的样子，还能到处噼里啪啦的凌空到处翻腾，也是很难的，基本上不可能做到。蛤蟆功只是前世小说里幻想的东西，现实中可没有，就算有，也不可能这么练。
    这实在太考验功力了。
    不过周易表演得确实很有趣味性，参考前世火云邪神在电影中的动作表演，把会国术的傻子装蛤蟆的戏份表演得活灵活现，惟妙惟肖，极为搞笑。
    同学们看得哈哈狂笑，觉得这种表演太乐了。
    这哪是表演蛤蟆，你能跳成这个样子，简直就是蛤蟆呀！
    如果你是在表演傻子，这傻子也是国术高手。
    周易连续上演蛤蟆翻身，着实精彩。
    四名老师都看得很欢乐，十分无语：你是在表演国术蛤蟆吗？
    不过周易的国术天赋确实太好了，令人不得不心生赞叹佩服。
    这种动作，你想学都没法学呀！
    不少同学都笑喷了。
    年青龙哈哈笑道：“这分明是外星蛤蟆，绝对不是地球品种！”
    同学们更乐了：这话好有道理，我竟然无法反驳。
    正当周易在场中表演得欢乐热闹的时候，台下的水月熏忍不住了，嗖的一下，蹦了起来，三蹦两跳的窜到了场中，抬脚向周易踩了下去。
    众人都不知道她在干什么，为什么要踩周易？人家表演得好好的。不过老师们没拦着，想看看小姑娘的意图，不能拦着人家的表演**。
    周易受到水月熏打扰，没有起身，就像丝毫没有受到影响似的，好像自己真是一只蛤蟆，维持蛤蟆的姿态形体，砰的一下，横移一位，跳到一边，避开水月熏的双脚踩踏。
    “呱呱！呱呱！呱呱！为什么踩我？”
    敢情这是一只会说话的蛤蟆，周易表演的是傻子，又不是哑巴，当然会说话。
    噗通一下，水月熏同样趴在地上，正对着周易，大眼瞪小眼。
    这是要配合表演吗？
    “踩跳蚤！踩跳蚤！我看见跳蚤，就是这个反应，很想踩呀！”水月熏很呆萌的说道。
    “我是蛤蟆，不是跳蚤！”周易傻气道。
    “你是跳蚤，你是跳蚤！”水月熏叫道。
    “我是蛤蟆，我是蛤蟆！”周易叫嚷道。
    这完全就是两个傻子嘛！
    周易伸出两只蛤蟆前腿，去拨拉水月熏的小脑袋，还在表演呢！
    水月熏就地一滚，像一条小蛇一样左右蜿蜒爬行。借助臂力，她居然真能爬行，当真令人惊愕。
    “我是蟒蛇，专吃蛤蟆。”
    水月熏表演一条小蛇，向蛤蟆扑来。
    周易一个扑腾倒翻，仰面躺在地上，哈哈直笑，四爪乱蹬，像是蛤蟆抽筋一样。
    同学们笑得不行：蛤蟆也可以翻肚狂笑吗？这傻子真够逗的。
    老师们也在笑，完全憋不住，觉得他们两人可以演喜剧去了。
    周易这时翻身站起来，顺势把水月熏拦腰逮了起来，像是拎着一条滑腻的小花蛇一样，笑道：“好了！好了！表演完了。阿熏，你到底在干什么呀？”
    水月熏双脚落地，站直了腰，嘻嘻笑道：“周易哥哥，我是配合你呀！夸奖你表演得像呀！”
    同学们哄堂大笑。
    不管怎样，周易表演完了，算是搏同学老师们一乐罢了。
    不过他的表演确实给大家留下了深刻印象。
    各种蛤蟆翻身表演得十分精彩，不同凡响。
    老师们还饶有兴趣的总结一下，并不觉得周易的表演完全是闹剧。能表演到这种程度，靠的是真功夫，可不是胡闹。随便哪个同学，上来胡闹一下，能表演到这种程度吗？没有超强的国术功底，是做不到的。老师们明白这个道理，当然不觉得周易是瞎胡闹。
    李慕白老师说道：“大家不要笑，其实周易同学表演得挺好的。虽然他是表演傻子装蛤蟆，但他确实把蛤蟆表演得活灵活现，尤其国术功底值得称赞。说实话，我第一次见到人能这么表演蛤蟆的。”
    同学们大笑，不过也在纷纷点头，觉得老师说得有道理。
    其实他们也是第一次见到有人这么表演蛤蟆。
    这简直就是国术蛤蟆，放在电影里表演，也是很精彩的。
    同学们议论纷纷，课堂气氛极为活跃。
    两位年轻老师这时也和大家说了一通。
    “其实周易同学刚才也是在表演动物模拟。这是我们的一项主要训练内容。动物的内外部特征明显，易于捕捉，有利于学生心理、形体的解放。当然，像周易同学那么解放，确实很难。”
    同学们纷纷点头，确实觉得挺难，那是硬功夫，半点做不得假。
    李慕白老师说道：“动物模拟练习确实很重要，就当是先给大家留个作业吧！大家回去可以看看《动物世界》，或者去附近的动物园看看，争取能模拟一种动物。”
    同学们都知道动物模拟是怎么回事，不用老师多说。
    动物模拟是让学生注意观察各种不同的动物，大的、小的、凶猛的、温顺的、狡猾的和憨厚的等等，在鲜明的外部特征下，努力寻找发现它们的内在特征，了解它们的心理状态，通过肢体模仿和眼神运用，形象的展示出来。如果只模仿外表，那是没有生命，缺乏活力的。
    由表及里的观察能力是表演系学生需要掌握的。
    老师们简单介绍一番，这段训练就算是过去了。
    一些表演不合格的同学假期还要上小课加练，不少同学要苦闷了。
    十一长假还能不能好好过了？
    课上，老师们继续讲课，理论知识讲的偏多一些，游戏和训练相对而言，做得不算太多，但每次都会保质保量的完成。能真正投入进去，效果自然更好。如果一直嘻嘻哈哈的玩游戏，没什么效果。
    而且同学们在课后肯定要加练，平时多参加各种节目汇演和社团活动，有不少机会，不用担心。这些训练不但课上要做，课下也要做，全靠自己努力。老师再怎么督促，甚至上小课，但自己不用心，也是没用。别看老师那么说，但大学主要靠自己。
    讲完理论知识，老师又带着大家做注意力集中的训练。
    李慕白老师让第一排学生全都站在排练室的大窗户那里，向校园外面观察一分钟，然后要尽量多的说出自己看到了什么东西，这是视觉注意力的练习。
    一分钟后，第一排同学观察完毕，全都转身面向老师。
    李慕白老师首先发问：“刚才我和俞秀莲老师在这边小声说了什么？哪位同学回答一下？”
    大多数同学都很惊愕，完全愣了。刚才老师只让同学们向外观察，可没让同学们注意听他说什么。两位老师说话声音很小，即便注意听，也未必能听清楚，何况没注意，谁能听见？同学们根本没有集中注意力听他们说话，这时听到老师提问，自然会惊愕异常。
    不过周易立即举手了。
    “周易同学。”
    李慕白老师已经习惯，丝毫不感惊异，班里每次训练都是周易同学抢先发言，积极主动。
    周易答道：“刚才李老师问俞老师，郭主任二婚，你送了什么礼物。俞老师说，送了一对核桃，代表百年好核（合）。然后俞老师问李老师送了什么，李老师说送了一幅他们的素描画像。回答完毕。”
    同学们惊呆了：你这是什么耳朵？真的听见了？简直太神了。
    台下没上场的同学同样很惊叹。
    李慕白老师微笑道：“周易同学，看来没难住你呀！”
    周易也笑了：对于受过军统青年组专业训练的特工来说，这是小意思。
    如果连这点观察力和注意力都没有，还当什么特工？
    俞秀莲老师问道：“刚才岑封老师那边讲桌上掉了一样东西，是什么？”
    周易回答道：“矿泉水瓶。”
    同学们更晕了：你是顺风耳呀？那边的事情你也能听见？什么耳朵呀？
    他们本来还觉得老师问的问题太不可思议，没想到还是太简单。
    岑封老师在那边问道：“刚才教室门开着，外面有几个人经过？”
    周易回答道：“三个。”
    岑封老师无奈道：“我是服了！”
    同学们更服了：这简直是非人类了吧！你根本没看那边，全靠耳朵听，听得这么准？听风辨位也不过如此了。大家都无语了，实在不得不服。
    李慕白老师又问道：“你刚才看外面，注