《猫小二寻情记》正文第三十五章光影的天平

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   我依旧日复一日地守望着，在广播操的时候，在午间的校园中，在放学的路上，在每一个可能遇到颜金凤的机会，当着众多同学的面，大胆表露着自己对颜金凤的狂热。
    然而我的内心却是空的。
    我的动作越来越熟练，也越来越夸张，但也越来越不走心。我不知道自己为什么要对颜金凤如此狂热，已经越来越不是为了看颜金凤或者获取颜金凤的好感，因为我并没有因为看到了颜金凤而感到内心的满足。
    大概是为自己能够出色地完成一系列高难度的动作而兴奋吧。每次出击都是一次刺激的挑战，完成这项挑战能够证明我敏捷的身手，获得无上的成就感。
    又大概是为沐浴在众人的欢呼声中而兴奋吧。他们都等着看我的好戏呢，就和拿着瓜子饮料在校运会的看台上的时候类似，我就是那个听到发令枪之后猛然飞身出去的选手，只要我成功看到了颜金凤，他们就会欢庆胜利。在众人的目光中，我感受着无上的荣耀。
    再大概是因为别的什么原因而兴奋吧。每当我回到教室的时候，我会不由自主地看一眼林溪梦。她安静的脸上如湖水一般澄澈，虽然不如颜金凤那般光彩照人，倒也越看越觉得舒服了。有时，她的脸上泛着红晕，配合着那双懵懂的大眼睛，甚是惹人怜爱。
    没有人会注意到，真正让我笑得如此开心的竟然不是颜金凤吧。
    没有人会注意到，真正让我内心感到温暖的会是这个不起眼的小姑娘吧。
    没有人会注意到，在我的心中已然出现了一盏天平，天平的两端摆着的是两个不同的女孩。一端是颜金凤，一端是林溪梦。
    这盏天平也许很早就已经出现了，在我的灵魂深处，从我开始关注林溪梦的那天起。当我关注颜金凤的时候，颜金凤那边就会沉下去一些；当我关注林溪梦的时候，林溪梦那边就会变得更沉。两边此起彼伏，却又维持着微妙的平衡。
    命运啊，有时真的很巧。它为我带来了两个女孩，颜金凤与林溪梦，名字的音调完全一致，念起来还押韵，我相信这是冥冥之中刻意安排好的。
    她们同时出现在我的生命里，却有着天壤之别。颜金凤如九天中炽烈的火光，肆意燃烧着整个世界；而林溪梦则是山野里澄澈的泉水，在暗影里默默滋润着流过的土地。光与影的交织，难舍难分，注定将在我的生命中留下不一般的痕迹。
    那么，我该怎么做出选择呢？命运啊，你这是在考验我吧。你想要我如何选择呢？
    那九天之上耀眼的光芒，真正拥有着天使的面容和魔鬼的身材，是众人争相竞逐的绝世极品。她的热情活泼也无时无刻不挑动着我的心灵，但她肮脏不堪的内心却让我无法承受。在追逐她的道路上充满着荆棘与黑暗，已经遍体鳞伤到麻木的我早已如同行尸走肉。
    我已经很累了，我好想放弃，但我舍不得，她真的好漂亮！
    那深林中无人问津的暗泉，没有人会为她的容貌吸引，普通得就像校园里的一棵棵树。然而她是我见过的最纯洁善良的人类女孩，如夜空中最闪亮的那颗星星，光芒虽微弱，却叫人驻足流连。
    真实奇怪，明明对她喜欢我这件事是拒绝的，为什么现在反而有点喜欢这个小姑娘了呢？也许因为她能让我的内心感到舒服吧。
    每天骑车来到学校，我会故意将自己的车和周围的车之间腾出一定的空隙来，方便某个人将自行车停在我的旁边。中午放学之后，我依然是最早冲向车棚的，不再是为了看阳台上的某个人，而是为了证实自己的深蓝色自行车旁边是否相伴着那道熟悉的亮黄色。
    果不其然，我们俩的车十有八九会依偎在一起。我相信这不仅仅是巧合，如果这是巧合，也一定是命运的安排。但我更希望这是默契，是两人心有灵犀的默契
    每每看到这样的场景，我的心中就充满了甜蜜，这大概就是被一个人喜欢的感觉吧，比我之前喜欢一个人的时候温馨得多。希望林溪梦也能感受到我们之间的默契，珍藏着每一次命运安排下的美好。这是只属于我们两人的故事。
    这次我决定，要好好把握我们之间的故事。曾经因为一时糊涂，被张宏揭穿了我的老底，所有美好的感觉逐渐消失在同学们异样的目光和周遭环境的偏见中。
    这次我决定，要好好守护住这个秘密。不再向任何人提起，与此同时我还要继续表现出对颜金凤的狂热。我需要拿颜金凤当作挡箭牌，拿颜金凤来混淆大家的视听，拿颜金凤来掩藏那个喜欢林溪梦的自己，也拿颜金凤来保护那个喜欢自己的林溪梦。
    我也会主动关注起林溪梦来，在上课的时候，在课间，在体育课上，不由自主地看一眼林溪梦，看看她在干嘛。当我看着她的时候，十有八九也会刚好遇到她在看我。
    当她发现我在看她时，会如同触电了一样，突然将眼珠子移向别处，脸上腾起一片红晕。我很喜欢那片红晕，就像我很喜欢颜金凤的酒窝一样。它是那么可爱，就像是林溪梦的标志，正如同酒窝是颜金凤的标志一样。
    也有的时候，当我发现她也突然看着我时，我会内心激起一层涟漪，猛然望向别处。这是怎么回事？我怎么也不好意思起来了？难道是被她传染了？
    她总是给我傻傻的感觉，从每次被班主任点名朗读课文的时候起就是如此。现在又多了一个找她麻烦的人——初三的数学老师。
    数学老师是个戴着老花镜的矮个子老头，语言风趣幽默，动作憨态可掬，整个人精神状态很不错。印象最深的就是他喊人回答问题的时候。
    他初来班上不久，对所有人还不熟悉，只能对照名单喊人回答问题。只见他一手扶着放在讲台上的名单，一手拨开自己的老花镜，弯着腰，低着头，仔细地在名单中寻找。
    “林溪梦。”说完，他就直起了身子，寻找在座的有谁站了起来。
    林溪梦缓缓地站了起来，动作有些迟疑，就好像不太相信自己会被点到一样。
    “好的，这位同学，请你回答一下这个问题……”老师说着。
    林溪梦呆呆地站在那里，双手捧着课本放在胸前，眼睛盯着课本一动不动。看样子是难到她了。
    当时我们四人的座位还没变动，旁边的晓梅焦急地望着林溪梦，见她毫无反应忍不住低声说起了正确答案。
    但是林溪梦没有立刻接受晓梅提供的答案，依然楞在那里纹丝不动，好像是试图通过自己的思考得出答案。
    我看得也着急了，也忍不住低声提示着她。后来宋鸿义也加入了进来。全班的同学都在紧张地注视着她。我能感觉连老师都肯定能听见我们的提示声。
    最终，林溪梦说出了那个正确答案，语气中充满着紧张与惶恐。这个答案不知道是她采纳了我们的建议，还是自己思考出来的，但我能感觉到她心里其实是没底的。
    哎！这个既不想随便接受我们的答案，又希望自己能快速解答出来的小女孩，真是傻得可爱！
    后来，随着座位的重新分配，我和林溪梦相隔得远了。数学老师还是爱叫她起来回答问题，她还是一如既往地站在那里，半天挤不出一句话来。
    我看着心急如焚，总是忍不住想告诉她正确答案，可惜离得这么远，如果她能听见的话，恐怕全班都听见了。我的理智告诉我，一定要克制！
    哎！她怎么每次都这么傻呢？
    傻得如同冬日里成片的白雪，纯洁而静谧；傻得如同夏日里的荷花，清幽而不染；傻得如同倒映着蓝天的湖水，平静而神秘；傻得如同潜藏在深山中的钻石，晶莹而璀璨。