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王星接下来立即开始讲了起来:“第一,扩大教师队伍,预计在一百万年之内,把全职教师的数量提升五倍。针对这一点,学院接下来会从其他各个世界,以及我们当前宇宙招聘老师。好比星辰变世界的几位天尊,封神世界、西游世界许多大家耳熟能详的仙人,飞升之后世界的一些强者等等,他们都是我们学院要招聘的目标。”
说到这里,王星知道这其实还是要靠系统。
不过一百万年之内把教师数量翻上三倍,依然是难度不小。当然因为他现在可以自由与其他强者签订无限制契约书,如果不讲求老师质量的话,其实完成起来的话难度并不大,甚至招聘个几十万名老师,都是轻而易举的事情。
学生们对此自然是欣喜若狂,老师们的数量增多,学院的师资力量更高,他们能得到的教育也就更好。
对此,许多学生都是鼓起了掌。
王星点了点头,继续道:“第二,提高老师待遇。以后学院针对老师的资源需求,除了天赋碎片等特殊资源,其他资源老师都可以用自己的贡献值兑换。同时进一步开放老师在图书馆的权限,一些高等阶的功法和秘术也全部对老师开放。另外,开设专门的老师培训课程,定期对老师们进行修炼方面的问题进行答疑……”
王星的话还没有说完,老师们那边已经响起了激烈的掌声。
学院之前针对老师的待遇实在是很一般,而现在大幅度的提升他们的待遇,这使得老师们突破境界也会更加容易。
王星等掌声平息之后,缓缓道:“之前是学院对不起各位老师,因为学院的资源有限,必须先紧着学生,可是学院现在资源充足,已经没有必要再对老师的修炼资源进行克扣。当然,老师们得到了充足的修炼资源,我希望老师们也能不断地完善自己,使得自己的授课更有特色,更有深度,而不是照本宣科,讲的自己不懂,下面的学生也不懂。修炼本来就是一件很枯燥很神秘的事情,我们作为老师就是要让修炼变得简单起来,就好比那看似玄奥的法则,你若是能用一加一等于二讲明白才是合格的老师。”
听到这里,许多老师都是有些惭愧。
说实话,他们其中不少人的授课都存在问题,这也是没有办法的事情,因为哪怕就是世俗中的老师也会出现这样的问题。
王星说完老师的问题,接下来开始讲学生们的问题:“第三,增加学生们之间的竞争力,对优秀学生进行资源倾斜。针对这些,学院会推行一些举措。一,学院内部会定时举办一些比赛,好比炼丹、炼器、阵法、符文等,对每次比赛取得冠军的学生进行物质和任务点奖励。二,鼓励学生们出去参与各种比赛,甚至学院会举办一些这方面的比赛,邀请其他势力的天才来参加,为学院取得荣誉的学生可以获得学院物质和任务点奖励。三,对于优先突破境界,领悟了一些强大功法的学生,以及在其他各个方面有建树的学生,进行任务点和物质奖励。四,增加学院任务数量,对完成学院任务出色的学生,给予更多的任务点奖励,对那些表现平平的学生则是减少任务点奖励……”
王星一条条的说着,所有学生先是热血沸腾,然后就是心凉了一般,他们都是感觉到了一股巨大的压力。
这简直就是强者越强,弱者越弱。
你要是不努力,一切珍稀的修炼资源都与你无缘了。
“第三,鼓励学生们走出去,让学生们做全宇宙的核心。学院培养学生,不是养猪,以后学院会规定每个年级的学生若是想要升级到下一个年级,必须在宇宙之中历练的时间。如果无法达到规定的时间,不予升级到下一年级,这是一个硬性规定。此外,学院还会发布有一些其他的硬性规定,好比选修的课程数量,战斗次数等等。”
王星说到这里的时候,不少学生都是傻眼了。
尤其是那些想在学院之中安安稳稳修炼到不朽境界的咸鱼,此刻感觉遭受了一万点暴击,这不是要了他们的老命么。
王星可不管这些,若是想让学生们变的更强,这是必须的。他发现现在低年级的学生几乎都太安逸了,哪怕是高中部的学生都是一样,有的人一路修炼到了高中部,甚至就只在虚拟世界和别人战斗过。所以在苏玉他们之后,现在学院出彩的学生越来越少了,而这就是主要原因,毕竟苏玉他们可都是从尸山血海,无数战斗之中走出来的,而那些低年级的学生根本无法理解这些。
“第四,学院会设立一些特殊挑战,用于培养学生们的意志、悟性等能力,具体可以参考吞噬星空世界的通天桥和幻境海,而每个学院学生都必须参与这些特殊挑战,这也会作为学生的升学条件,就像以前最早时期的华夏,一些大学生不考过英语四级,不发毕业证一样。”
王星说到这里的时候,看到有不少学生干劲十足,觉得自己的机会来了,还有不少学生已经一脸苍白。
这些决定是能让他们得到更多的学院资源,可是同样也让他们的压力更大了。
接下来,王星又连续说了十一点,涉及到学院的方方面面。
“我再来说一下学院关于学院年级部的定位和规划。首先小学部,小学部主要的是培养学生独立思考,独立去解决问题的能力,所以以后针对小学部将会设置更多比较灵活的课程。其次是初中部,到了初中部主要的是开拓眼界,然后就是明确自己未来的修炼方向。所以在初中部就要有一个比较宽的知识面,随后我会和学院老师针对初中部学生选取一些必读书籍,在初中部完成初中部学业的时候,每一个初中部学生都要仔细研读完。然后是高中部,到了高中部那是真的决定一个人以后强大与否的关键时期,这时候我不想说别的,唯有努力再努力。如果在高中部你们不当回事,随便就突破到了金仙境界,那你们以后的大学部修炼也就废了。”
说到这里的时候,王星特意的看了看高中部的学生。
有的人性子急,达到了可以突破到金仙的门槛,就慌着突破了,而到了大学部有这些人后悔的。
在这里其实学生们就要像苏玉一样,苏玉当初领悟了一等法则星辰法则,这都没有急着突破,而是在领悟了第二种一等法则世界法则之后才突破的金仙境界,现在苏玉的强大可见一斑。再像柳凡这些领悟了一等法则突破的人,他们早就领悟了二等法则和三等法则,可是也没有一个人就慌着这样突破境界的。
相比起来,庞震以三等法则突破到金仙境界就落入了下风,以后就算是想弥补那是极为困难的事情。
“最后的大学部,这也是我今天讲的一个重点。针对大学部的修炼,这时候因为其实每个人的修炼已经定型,学院老师们能教的已经不多,更多的还是要靠你们,老师们能给你们的不过是一些启迪。那大学部的学生要干什么,其实是在自己修炼的过程之中,不断的去探索和发现宇宙的秘密,参悟宇宙的真相。所以,针对大学部的修炼,以后主要以跟着老师们研究为主,课程数量会进一步减少。在这里我要重申明确一下我们学院的办学宗旨,那就是发觉宇宙的奥秘,探索未知、研究、感悟宇宙万物变化的规律,追求真理。”
说到这里的时候,王星极其凝重。
因为目前宇宙之中没有研究这些的人,所有人只是把修炼当成了一种变强的手段,可是仙学院不一样,仙学院会把这些当成是一种常态。
这就是仙学院存在的意义,也只有知道的更多,学院才可能更强。
说到这里,王星继续道:“所以以后针对大学部的老师也会要求更高,至少拥有金仙六级的修为才能担任大学部老师,其他除了一些少量在某些方面有特殊能力的老师,现有金仙六级以下修为境界的大学部老师将会被安排到高中部任教。在这次大会结束之后,学院就会对这方面进行调整,而所有符合要求的大学部老师,也要立即针对自己擅长的领域,开展研究课题,而每个人的课题不得少于两个。”
听到这里,不少大学部的老师倒是很开心。
没有了课程方面的束缚,其实带着学生们做研究让他们也拥有了更大的自主性。
秦炎这时候明白了,为什么王星说要开展研究项目了,原来以后这些都是大学部的常态了。
不过想想也是,大学部的老师们能教他们的其实已经很少,好比他修炼毁灭法则,学院都找不出来一个这样的老师。
苏玉等大学部的学生,此刻也是很开心,做研究远比他们听那些可能对自己并没有帮助的课程好得多。
尤其是苏玉,他本来就对这个很向往。
王星说到这里的时候,看向了大学部的学生:“说到这里,那我就说一下大学部以后,也就是你们大学毕业以后,学院这方面的安排。按理说能从大学毕业的时候,也都有了金仙六级的境界,相当于外界宇宙的主神境界,而这种修为境界,在宇宙之中足以自保了,所以符合条件的学生,学院允许从学院正式毕业,学院也会对你们颁发毕业证。哪怕是你不选择毕业,一旦进入到大学部,修为达到了金仙六级巅峰或者在大学部的学习时间达到了一定时间,学院也会对你们进行强制毕业,到时候学院会同时停止对你们的一切资源供应。你们在学院积累的任务点以及学生身份信息,也都会清空。”
说到这里的时候,王星明显的能感觉到大学部的学生都是心情有些凝重。
从学院毕业本来是他们都没有考虑过的事情,可是现在他们也不得不考虑了,因为这个毕业其实距离他们已经不怎么遥远了。
“毕业就是这么回事,但是有了人毕业了还不舍得离开学院,还想继续在学院怎么办?这里一共有两个办法,第一条就是应聘成为学院的老师,经过学院考核,若是符合学院的招聘要求,可以留校任教,至于是到小学部、初中部还是高中部,甚至是在大学部任教,这个会有学院针对每个人的情况,进行安排。”
听到这里的时候,不少的大学部学生已经欣喜若狂。
若是能留在学院任教,那他们还算是学院的人,以后依然能享受到学院的许多福利。
王星等大学部的学生差不多静了下来,继续道:“然后是第二条路,对于特别优秀的学生,学院准许这部分学生继续进修,关于他们的任务点及学生信息会被保留,而他们继续享受学
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