《菲凡的青春》正文卷生活记事篇福利院社会实践

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   今天和各位读者分享一下在下午半天的时间里，我第一次去到福利院。下面是我的个人小结。
    第一，实践目的。
    我认为，本次实践的目的有：一，了解儿童福利院的组织结构。二，深入学龄儿童中了解他们的生存状况。三，巩固理论知识，锻炼实际工作潜力，增强了社会工作的兴趣和热情。
    第二，实践资料与个人体会。
    我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
    但是，我所经历的，却颠覆了我的想象。
    他们之中有一些是先天性残疾的孩子。生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
    我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，在今天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点。
    一，他们大部分热情而脆弱。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情地叫“小姐姐”，我最为感动的是，他们都及其期望对他们的拥抱，哪怕是牵手，也能够让他们开心。有时候他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是想引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注。有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦、郁闷、委屈就都能够释怀。
    二，他们和别的儿童一样，都是天使，却是有点忧伤的天使。他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。
    三，福利院里的孤独与梦想。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。
    半天的时间很快就结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一向是一个以感情介入其中的人，即使在写这个实践报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我以前的烦恼，他们也会有，当然，也许会有我所没有经历的苦难或者是伤感，但我一向相信，他们也会健康成长，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的！ ;