《梦想中学》第4章蒙娜丽莎的目光

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   张静雯思来想去，也只能找李梦冉了。
    她找到了李梦冉的电话，犹豫了一下，还是拨打了过去。
    “喂！梦冉，在哪儿呢，想找你请教一下呢。”
    “哦，静雯，我这会儿也正好闲，你说下位置，我过来找你吧。”
    “那咱们在自习室见面吧？”
    “好的。”
    张静雯辨认了一下方向，找向目的地而去。
    不一会儿，他们在自习室会合了，找了个靠边的位置面对面坐下。
    “说吧，什么事？”梦冉急切的问道。
    静雯略显迟疑，说道：
    “看起来你貌似挺忙？”
    “也算是无事忙吧，自己给自己找事而已。”
    “好吧，那我也直奔主题，目光里到底有什么信息，能再说说吗？”
    “哦，这个啊，我也思考了很久，目光，毕竟是看不到的，但确实又是存在的。就像放电影，一束光射向了荧幕，这束光如果没有空气尘埃的反射，就根本看不到，但是，打在荧幕上，却可以是精彩的大千世界。”
    “就是呢，那么目光，往哪里投射才可以看到？”
    “我想了好久，目前来说，也只有人的眼睛应该可以看到。”
    梦冉稍停顿了一下，接着说：“目光包含了人的整个世界和所有经历，其内涵是超级丰富的。至于怎么画出来，我也正在尝试中，希望能造出一个机器，暂且叫做目光接收器。有了这个，就可以看到目光，并画出目光了。”
    张静雯盯着梦冉的目光认真地看了一会儿，也没看到什么，但对这个梦冉，倒是充满了好奇，他整天都在想什么呢，能把无聊的人生，活的栩栩如生，为什么？
    李梦冉好象看出来了什么，笑道：“因为我有好奇心，所以活起来才有劲。如果对任何事情都漠不关心，那，来地球来干什么呢？”
    是啊，我们，来到地球干什么呢？为了吃喝玩乐？为了繁衍后代，让人生生不息？这有意义吗？
    所以，只能是好奇心所使然。对一切的未知都想找到答案，希望一探究竟。
    我们既然来到了地球，就应该到处看一看、听一听，究竟有多少奇境妙遇等着我去品味，有多少震撼人心的故事等着我去细听，我有如此好奇之心，身体也自然不会负我，所有的体细胞也都充满了好奇，孜孜不倦向着目光的指引，好奇的前行，如探险寻宝一样充满了热情和活力，如此，怎么会有疾病缠身呢，这才是真正的养生之道。
    “李梦冉！”声音从自习室的窗外有传来，打断了他们的谈话。
    “哎呀，只顾聊天，忘了事情了。”
    李梦冉道：“和李方老师约好，要去个妙处呢！”
    他快步直到窗口处，果然是李老师，张静雯和李老师互相也问候了一下，他们就兴致勃勃的离开了。
    “妙处？那是什么地方呢？”张静雯倒有些兴致未尽之感，回去倒在床上，又想了一会儿刚才的谈话，不知不觉已进入梦乡。
    随着太阳的再次升起，新的一天又开始了，地球的所有生命又开起了新一天的忙碌生活。
    张静雯早早来到了教室门口，这次她没有进去，而是在观望着。
    终于，她看到了李梦冉，她要和李梦冉坐在一块，更想问一下那个妙处是什么地方，何妙之有。
    “梦冉，早！”
    “早！”
    “能不能和你坐同桌？”张静雯笑嘻嘻的说：“我还有问题想请教呢。”
    “好的，没问题！”李梦冉倒也爽快。
    他们找了个后排的座位，一块坐下，今天的课程仍然是绘画课程。
    今天上课的老师，叫做陈思光，年龄约在五十岁左右，中等身材，不胖不瘦，长相倒也蛮慈祥。
    陈老师带了几副名画，逐一挂在黑板上，分别讲解各大师艺术之作的特点。
    最后，挂上了一副画，叫做《蒙娜丽莎》。
    “哪位同学能讲解一下这幅画的特点？”陈老师问道，并用目光扫射了一下教室。
    所有同学都鸦雀无声，静雯却分明感觉到，陈老师把目光对向了自己。
    “坏了，我真不懂呢。”静雯暗暗叫苦。
    “请后排左数第二位同学说一下自己的感受吧。”陈老师用手指向了自己，不得已，静雯只好站了起来。
    “目光，蒙娜丽莎的目光，好怪异。”同桌李梦冉小声提醒着。
    “哦，这幅画是达芬奇的经典名作，主要特点是，她的目光很奇特。”静雯连忙答道。
    陈老师满意的点了点头，“很好，能具体说下吗？”
    张静雯心里顿感一阵阵的冰凉。
    “我……，真的说不上，还是让我的同桌说说吧。”
    张静雯无奈的说，她瞟了一眼梦冉。
    李梦冉倒也不客气，站起来答道：“这幅画的神秘之处，不是蒙娜丽莎的肖像，而是她的穿越一切、无所不见、又视而不见的空洞目光，想躲避是办不到的，想迎接那目光，同样是枉然。”
    李梦冉也瞟了一眼小雯，接着说：“科学家通过多光谱扫描发现了三种不同的绘画，他们就隐藏在蒙娜丽莎的微笑背后。如果我们将这些图像还原，那么就会看到一个动态的蒙娜丽莎的微笑。而且在现代人们用科学分析后发现蒙娜丽莎的微笑并不简单，其目光中含有83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧、2%的愤怒。”
    “我的天，果然是画目光的，名不虚传呢。”静雯小声的说。
    陈老师也非常高兴，流露出满意的目光。并说;
    “一位英国文学家在这幅画的右眼中，还发现了类似LV的字母，左眼和背景，又发现了一些符号和数字。目前还没有人知道这是什么意思，留待同学们未来去解密吧。”
    “绘画艺术可以分为四个等级，即：能品、妙品、神品、逸品。”
    “画家是通过绘画艺术，来传达自己的心灵世界；而通过画人物的眼睛和目光，是来传达自己的更高层次的灵魂世界。
    最终目标,是用来传达自己的梦想世界。”