《阳谋》正文第407章雍平一中！

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   过年，一年一度是躲不过去的，唐俊记得自己小时候特别想着过年，因为那个时候过年意味着有很多好吃的，好喝的，还能够放鞭炮烟花。
    但是随着年龄的增长，过年在他的意识中已经变得越来越淡了。
    不过最近一两年，?家里都比较重视这事儿了，主要原因还是因为唐俊找了女朋友，平常他和司楠都很忙，无论对司辉煌他们夫妇来说，还是对宋月梅夫妇来说，儿女在身边的时候好，也只有过春节才能有相聚的机会。
    所以，双方的父母都比较重视过春节，今年司辉煌公司新上市，喜气洋洋，非得要到省城过春节，他知道唐俊是家里的独子，所以他亲自去给宋月梅两老做工作。
    宋月梅两老知道司辉煌是大老板，起初还有些紧张，司辉煌却一点大老板的架子也没有，跟唐俊的老爹拉家常，道：
    “亲家，我们的两个娃啊，不比别人家的娃，他们都很独立，都有自己的东西，好的确好，因为不用我们为他们的事业担忧。
    但是不好的方面就是他们谈了这么久的朋友，也不急着要成家，搞得我们亲家之间也没有来往交流，真是不应该啊……”
    唐大海口才不行，不知道该怎么表达，宋月梅在旁边道：
    “可不是吗？孩子们不急，我们当父母的可急啊！眼看着他们都快要三十岁了，过年之后就二十八了，我们能不急吗？”
    司辉煌道：“所以亲家母啊，这样好不好？今年我们两家就合在一起过年，一是共同庆春节，第二个则是我们趁着这个机会，让俩娃把结婚证给扯了，回头我们再商量办喜事的事儿，好不好？”
    宋月梅一听心花怒放，本来她一直没敢催唐俊结婚的事儿，就担心司楠家的条件太好了，可能在彩礼上面要开大口子，那样一来唐家拿不出来就尴尬了。
    毕竟人家闺女可是有钱人家的，彩礼少了哪里有面子？这年头雍平社会的风气也有些不正，攀比盛行，儿女婚嫁都比着彩礼嫁妆呢！
    宋月梅万万没有想到司辉煌这么开明，只字不提彩礼的事情，只一门心思的想着两个孩子能结婚，这真是……
    人家女方的亲家都催结婚了，男方这边还说什么呢？当即宋月梅便答应了，就这样，唐俊不知情的情况下，双方的父母已经把今年过节的地方敲定了。
    此时的唐俊还没有放假呢，年内他最后两个工作日还在坚守岗位，而且他还接到了县长给他安排的任务，这个任务就是让他和一中校长欧阳庚先谈一下，想办法说服欧阳庚接受ZF的搬迁建议。
    当然，最终这个想法其实还没有对外透露，唐俊也没有以说服欧阳庚的态度去找人家，唐俊研究了欧阳庚这个人，这个人可不是一般的角色啊。
    欧阳庚本不是雍平人，但是他工作在雍平，年轻的时候他吃过苦，家里很穷，自己书没有读好。后来干了民办教师之后，他自己苦学钻研，从普通的小学老师硬是钻研成长成为了高中的骨干数学老师。
    他在高中当班主任的时候，曾经创造了一个班40个人，考上30多个大学生的伟大业绩，就凭此一战，欧阳老师名扬雍平。
    雍平是个穷地方啊，越是穷的地方越是重视教育，因为国人都有传统，那就是无论如何都要读书，耕读传家呢！
    而穷地方没有什么出产，必须要靠读书才能闯出一片天地来，欧阳庚的出现，自然就受到了雍平家长的追捧。
    欧阳庚兢兢业业在一中从老师干到领导，终于在三年前，经过了十多年艰辛的攀爬拼搏，他一跃成为了雍平一中的校长了。
    他干了一把手之后，立刻对一中进行大刀阔斧的改革，他第一个改革就是引进衡水教育的管理理念，把全校师生统一组织起来，要打造湘西北教育第一校。
    老师实行竞聘上岗，末尾淘汰的机制，学生专注学习，学校明确要求一个学生必须安排一个家长全程陪同就读，这样让学生没有后顾之忧，同时也让家长和学校配合在一起对学生实行有效管理。
    另外，将雍平一中的招生范围扩大到整个湘南省，而且重金挖来了很多尖子学生，外县，外市的优秀学生，只要能通过雍平一中自主招生考试的学生，学校给予免除一切费用的奖励……
    就这样，欧阳庚当上校长的第一年，雍平一中就考中了四个京大和京华的学生，这一战就让雍平一中扬名了。
    要知道雍平可是一个十分贫困的县城，雍平周边也都是穷地方，山里的娃能考出大山就非常了不起了，要上京华京大那简直太难太难。
    之前很多年，整个武德市能够上京华和京大的学生就凤毛麟角，更何况雍平这样一个小县？学校出名了，那自然追捧者也就多，所以欧阳庚就有扩招需求了。
    今年是欧阳庚担任校长的第三年，今年雍平一中再一次突破，京华和京大的学生突破了8人，而985和211考上了两百人，这个数字冠绝整个武德市。
    学校名气大了，欧阳庚的名望就高，他要更进一步，更把学校做大做强的野心就大。
    比如欧阳庚在唐俊面前，他就没有丝毫ZF官员的那种圆融，唐俊现在是县长的秘书，按照一般人的称呼，怎么着也得叫唐俊一声唐主任吧？
    那是欧阳庚很自然的叫唐俊小唐，唐俊也就投其所好，跟他一起吹牛皮，欧阳庚跟唐俊讲：
    “我们现在雍平一中才刚上路呢，我老实跟你讲，现在我们学校离我想象的水平还差得远！我们的目标是把一中打造成湘西北第一名校……
    我要让我们学校名扬全国，让我们学校成为衡水中学一样的名校，很多人对我的观念质疑，说我搞应试教育，我明确的跟很多人都讲过，我们这些穷地方的孩子，就只有搞应试教育才是唯一的出路。
    你没有生个好家庭，没有好爹好妈，你拿什么和人家竞争？你能够拿得出手的也就是你的学习和成绩了，是不是？”
    唐俊一听欧阳庚这么说，当即道：
    “欧阳校长，我对您的这个想法高度赞同，但是我认为要达到这个目标，我们一定要争取到县领导的支持，如果我们县领导能够有教育兴县的思想，我们全县群策群力来打造我们一中教育集团，我相信我们雍平一中能够走得更高，走得更远。
    我们的衡中是不是就超过省城的中学了？既然衡中有那个水平，我雍平一中也能够超过省中嘛，没有什么做不到的，我觉得以欧阳校长的能力和决心，一定能做到！”
    欧阳庚睁大眼睛盯着唐俊，他没有想到唐俊竟然能说出这样一番话来。
    本来欧阳庚平常很高调的讲自己的目标的时候，很多人对他的这个目标都持一种怀疑的态度呢！他们的想法就是你欧阳庚是不是吹牛啊？
    这么穷的一个地方，你能不能做到那么厉害啊？
    但是唐俊却和那些人截然不同，唐俊觉得雍平一中不仅可以做大做强，而且还能超过省城？
    欧阳庚一瞬间就觉得遇到了知音，觉得唐俊真是他的知己，因此两人本来只决定聊一个小时的，最后聊了三个小时，越聊越投机。
    尤其是唐俊讲道：
    “我们要搞好教育，第一个是管理，第二个是资本！我们的管理水平和考核水平有多高，很大程度上决定了我们的应试教育的水平能够做到什么程度！
    而资本也很重要，我们必须要有更多的钱，这样才能引进更高端的人才，才能用更高的奖励去激励我们的老师奉献投入。
    我们雍平一中要达到最高的水平，我们的师资力量肯定也要达到很高的水平，我们需要足够的资本才能吸引更优秀的老师加盟……”
    唐俊顿了顿，?道：“要资本，我们就要扩大招生规模！我们目前一个年级才招几百人，这个数字肯定不够，我们应该要扩大一到两倍，我们可以把招生规模扩大到一个年级两千人，全校六千学生的规模！
    不愁没有生源，只要我们名气越来越响亮，那全省的学生都将以能进入我们一中学习为荣，到那个时候，我们就有强大的虹吸能力了……”
    无疑，唐俊说的这两点都挠到了欧阳庚的痒处，和欧阳庚的想法可以说是不谋而合。
    实际上欧阳庚一直就在研究国内几所国家级重点中学他们的发展模式和管理模式，从他的研究中得出了一个重要的结论。
    那就是一定要搞起规模来，规模起来了影响力才能大，同时才能积蓄到更多的资本。物以类聚人以群分，一中这个平台只要影响力够大，就一定能够把最优秀的学生和最优秀的老师一起吸引到这个平台上来。
    而要做到这一点，那就是管理者应该动的脑筋了！ ;