《我竟然能预知未来》正文卷第522章

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   第二天一早在，落寒和白光也来到黄校长办公室。
    黄校长征求着他们的意见：“你们想进行哪方便的研究，我给你帮你们选择合适的项目组。”
    落寒答道：“改良学，我想先学习改良学。”
    白光烨充满斗志的看着落寒：“我也一样，我们俩在一起吧！”
    黄校长微微一笑，满是欣赏的看着两人：“目前我们学校的肖老师正在对横泾果的改良，想要去除其毒性，只保留其加速造血功能的特性。
    你们就去他的项目组吧！
    张老师的项目组成员最低都是研究生，还有一些博士生。
    我虽然是副校长，可让你们俩加入必须经过小组成员的同意，换句话说，你们的资格并不够。
    我和张老师已经沟通过了，你们先去实习两个月，两个月能学多少东西，全看你们自己，两个月后能不能留下来就看你们自己的实力了。”
    落寒明白，说到底他只是一个大一新生，没有什么可以被称赞的地方，没有论文，没有科技专利，没有学术成果。
    学术界是看重能力和实力的地方，自己并没有表现出任何有价值的能力，更别提创造价值，当然不会被接纳。
    落寒点点头：“放心吧，校长我会努力学习的！”
    黄校长欣慰的笑笑：“加油，我还等你们在年底的全明星赛上大放光彩呢！”
    落寒没有说话，白光烨也没有说话。
    当天下午，落寒没有见到黄校长，而是被一位学长带到一个实验基地。
    安排好宿舍和服装之后，落寒去了实验室，见到了项目组组长肖老师。
    落寒察看了肖老师的数据，改良学lv5，其余学科最低都是lv3，又看到实验室的设备，落寒一阵激动。
    恨不得马上上手操作实验龙洄根的改良法。
    如此，落寒更加坚定了，留在项目组的想法。
    这里共分3个实验小组，分管不同的工作。
    众人被叫到会议室，肖老师站在上面说道：
    “接下来两个月会有两位进修生参与到实验中去。
    你们哪个小组需要可以让他们加入。
    你们俩上来介绍一下自己。”
    落寒向台上走去，周围人都在讨论：“这是导师今年新带的研究生么。”
    “不是吧，看着比较年轻。”
    “看起来不像，导师不是说，今年不带研究生了么？”
    …………
    落寒上台鞠了个躬，介绍道：“我叫落寒，是今年蜀州理工的今年大一新生…”
    底下人顿时喧哗起来，忽然有人站起来，一组组长周围光问道：“我有一个问题，你是高中做了什么研发么，有相关论文么？”
    落寒摇头：“没有，我并没有发表过论文，也没有进行过任何学术研发！”
    周围光耸了耸肩：“那算了。”
    这时另一位黑人女生问到：“那一定是你的实践操作能力比较高，可以说一下擅长什么？”
    落寒默默的看着下面的人，深吸一口气一口说道：“我重新介绍一下，我只是一名，普通的大一新生，在这之前我并未参加过任何科研，动手能力几乎没有，没有发表过任何论文，没有申请过任何专利。
    我知道你们都是研究生，博士生，我是抱着学习的态度来的，我希望你们能给我一个机会让我参与到科研中来。
    我什么都可以做，什么都可以学习。”
    落寒不卑不亢，语气真挚，诚恳的看着在场的众人。
    肖老师惊讶的看着落寒，他并没有说出知识竞赛的事，只是放低姿态，谦虚的说出事实。
    事实上这需要无比强大的内心和自信心。
    第三小组的一个红头发女生对组长说道：“我们缺一个记录数据的人。”
    第三组组长**思考了一下，对着落寒说：“我们缺一个记录数据的人，你可以么？”
    落寒说了声：“谢谢。”
    轮到白光烨了，白光烨比落寒好一些，毕竟是贵族，资源是不确，以前也参加过一些小项目，有一些动手能力。
    白光烨加入了第二小组，专门培养横泾果，他们可以在完成任务的情况下，自行安排时间，能收获什么都看自己能力。
    在大家欢迎落寒的时候，任务提示音又响起。
    “叮，触发副本任务，根据完成任务程度，视情况奖励。”
    “任务1要求：了解横泾果改良项目组，提出改良意见，发表相关论文。
    提示：根据发表论文数量和影响，决定任务奖励！”
    “任务2：让项目组所有成员被你的实力所折服！
    奖励：一次3级抽奖，超级灵感一次。”
    “任务3：研究出改良的横泾果。
    奖励：一次4级抽奖，随机灵符一枚。”
    系统发布的任务，落寒都无力吐槽了，这玩意感觉没一个可以完成，不是人能做饭的！
    不过看到有灵符奖励，落寒还是有些兴奋，灵符师，阵法师，这都是上古传承的职业。
    现在用的阵盘，灵符都是在遗迹中取出，炼器师修复的，具体的传承已经断绝了。
    但是看到任务，落寒真的觉得是个挑战。
    他明明只是来增长一下经验，学习如何搞实验。
    结果让他又是写论文，又是征服一堆三，四级大牛。
    真当写论文是写日记么，每天记录一下就好么？
    还要一个大一新生，去搞定这帮研究生，博士生，有的还是双学位。
    最后还要改良横泾果……
    落寒，真是呵呵了……
    不过这么吐槽没有意义，接下来要全力以赴了。
    毕竟落寒时间很紧，任务很多，他丝毫不敢，。
    第二天一早，落寒到达第三小组，看着这些人进行实验，把一项一项数据记录一下。
    这是一个需要注意力高度集中，又有耐心的高精度工作，落寒真的佩服这些人。
    一遍又一遍的做重复的是，只改变其中某一微小的变量。
    比如第三小组，他们的任务是，在不损害横泾果其余物质的情况下，对有毒物质进行抽离。
    这只是第一步，后面还要进行改造，使抽离出有毒物质的横泾果可以被培养，并且成功遗传下一代，探索培养方式，培养环境需要的元素种类等等。
    所有的小组在不断的进行尝试，又在失败，可以说得上是屡败屡战。
    落寒的空闲时间多混迹于第二小组，培育横泾果，他的神木术都锻炼到2级初段了。改良学，育灵学等课程都有提升。
    这段时间，落寒默默的记录数据，不知道废了多少纸，否定了多少想法，电脑里又多了多少数据。
    落寒不言不语，做好自己的本职工作，每天仔细观察学习，耳濡目染的听他们讨论而后思考。
    落寒每次听到不懂的新名词，新办法，都默默记下来，回去以后搜集相关资料。
    并且把项目组的所有文献都看完了，进行仔细的思考，落寒就这样默默的压抑着自己，努力工作，进步飞快。
    每次一组用完实验用具后，落寒都会去帮忙收拾器具，一组的组员也会趁机教授他一些实验办法。
    当实验仪器空闲时，他也可以用仪器进行简单的操作，验证一下自己的想法，熟练一下仪器。
    落寒在这半个月进步的很快，工作也完成的很顺利。
    众人也逐渐开始接纳这两个努力上进的少年。
    特别一组组长周围光，一开始他并不想接纳落寒。
    他认为什么都不懂的人进入课题组，会使组织效率变慢，拖慢课题进度。
    现在，在空闲时，周围光也会指导一下落寒，至少没有之前那样冷言冷语了。
    因为这半个月以来，并没有产生什么实质性的进展，肖老师周五下午在会议室做了一个课题小结。
    之后把问题抛出，让各组组员进行自由发言，展开了一场头脑风暴。
    这是一场学术交流，每个人都可以说出自己的思想，交流各个领域最新的学术动态。
    思想的碰撞总会产生无数的火花，每个人畅所欲言。
    落寒在一旁，听着众人的交流，都来不及思考他们所提出的问题，疯狂的在笔记本上记录。
    落寒拿出一粒记忆胶囊，一口吞服，专心致至的记录他们的所思所想。
    落寒发现自己的经验值噌噌噌的上涨，和之前一个星期上涨的差不多。
    三个小时过后，众人的交流速度逐渐慢了下来。
    落寒有点着急了，我这记忆胶囊5个小时，还没完呢，你们怎么能停呢！
    这时，肖老师问到落寒和白光烨：“你们俩有要说的么？”
    落寒一愣，看众人都看向自己，也不矫情，想到还有一个多小时，便直接开始提问。
    都是刚刚没听懂的部分，或者听的云里雾里没有头绪的部分。
    一开始，肖老师并没有对他们报什么希望。只是抱着让其重在参与的态度来询问的。
    毕竟不能指望一个本科生来提出问题，对他能不能听懂肖老师都抱有怀疑态度。
    随着一个个问题的提出，众人开始惊讶了，会议室一共30多人，落寒所提问的几乎涉及了这30多人所有的讨论。
    这不仅需要强大的记忆力，还要有超强的思维力才可以跟的上每个人的思考。
    毕竟这些问题，分数不同的领域。你要对这些问题进行整理，用所学知识融会贯通，在考虑其中的问题，最后组织语言来表达自己的思想。
    落寒的提问，相当于对刚才所有人的想法，进行了一次串联和总结。
    有一些实验中，经常被默认的条件，被落寒问为什么，容易被忽略掉的基本因素他被指出。
    所有人不复刚才的轻松，身体也开始坐正，脸上的表情慢慢凝重了起来。
    也开始考虑那些原本可能影响实验却被忽略的基本因素。
    周围光听着，落寒对自己的提问，忽然一愣，思考了一下，便向外走去，去实验室验证自己的想法。
    就这样，一个个的问过去。
    一个人，两个人……五个人……
    直到实验室最后一个人的离开，落寒的记忆胶囊也到时间了。
    顿时松懈下来，落寒发现自己已满头大汉，脑袋也有些晕，应该是用脑过度。
    但落寒看着自己飞速上涨的