《魔法教授》第41课范围性魔法[2]

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   好了，今天想说的大概就是这些。法斯诺，接下来你来接替我的工作，把你关于范围性魔法方面的经验说出来和同学们交流一下。”林远笑了笑道。“我就偷一下懒，顺便也看看你讲课的本事怎么样。”
    对于林远这样地举动，学生们已经见怪不怪了。齐齐丢下一个鄙视的眼神，转头围在法斯诺身边开始探讨起来。
    看到学生们比手画脚。热火朝天的讨论劲头，林远又忍不住笑了笑。
    自从林远举办的辩论表演赛大获成功后，不仅是学院里的其他学生开始习惯起互相探讨起来，就连本来就被林远培养得非常具有探索精神的一年级三班学生们，现在也百尺竿头，更进一步，甚至达到了什么时候都要拿来辩论一番的地方。
    当然这是好事，林远一贯的教学理念。核心其实就是两个字，那就是主动。
    他一向认为，自己主动学会地东西，掌握得总会比被动学来的好。
    而通过辩论和自己的摸索，学生们对于知识的理解和掌握。显然要比生搬硬套好得多。
    像原世界应试教育制度下。那种把每个学生都教成同一个样子的情形，林远可不愿意在这里一样看到。
    那种教育制度下。就算学生们的脑袋里硬背塞进了那些知识，到最后他们能够记得，能够运用的，又能有多少？
    起码林远知道，他如果不是毕业后就跑去当了老师，就绝对会忘记得七七八八。
    虽然眼前的这些学生们以后也会是魔法师，可以说是专业对口，不太可能出现忘记地问题，但不管怎么说，主动和被动的学习，差距还是很大。
    旁听了一阵后，发现学生们争论的方向并没有出现偏颇，林远也就不再留意，转头望向了窗外。
    此时窗外的雨却又有了些变化，充斥天空的雨线渐渐变成了丝，密密麻麻地从天空连到地面，倒产生了几分雾气。
    杏花，烟雨，江南。
    林远地脑袋里突然冒出了这三个词。
    在这片大陆上，虽然没有杏花，但学院小道旁那些不知名地树上开的不知名地花，却依然显得十分贴
    而如此一场绵绵春雨，又的确称得上“烟雨”二字。
    至于江南呢？
    林远突然想起了昨天见到的那名样貌和气质都很“江南”的女子，如果此刻她能够撑一把油伞，就站在外面那棵开满不知名花朵的树下，做仰天45度角状，那可真会让林远产生来到江南的错觉。
    恰在此时，小道的另一头，突然出现一个人影。
    而人影的上方，也同样撑着一个圆圆的东西，似乎正是一把伞。
    “不会吧……”林远愕然。